A Educação como Ato Político Partidário

A Educação como Ato Político Partidário

Alberto Damasceno


DAMASCENO, Alberto

Carlos Rodrigues Brandão


BRANDÃO, Carlos Rodrigues

Celso Daniel


DANIEL, Celso

Florestan Fernandes


FERNANDES, Florestan

Luís Inácio Lula da Silva


SILVA, Luís Inácio Lula da

Moacir Gadotti


GADOTTI, Moacir

Paolo Nosella


NOSELLA, Paolo

Paulo Freire


FREIRE, Paulo

Perseu Abramo


ABRAMO, Perseu

Wolfgang Leo Maar


MAAR, Wolfgang Leo
Categoria: Educação
Temáticas:
Prateleira:
Editora: Cortez
Cidade: São Paulo
Formato: Brochura
Edição:
Nº de páginas: 247
Idioma: Português
Ano: 1989
ISBN 10: 8524901365

O atraso educacional do país é reconhecido por todos. Refletindo essa realidade, a nova Constituição deu um atestado de incompetência ao sistema educacional brasileiro, aprovando uma Disposição Transitória que propõe, no prazo máximo de dez anos, eliminar o analfabetismo e universalizar o ensino fundamental.

A educação é um problema político. Isso é o que todos reconhecem. Mas muitos ainda não a reconhecem como ato político partidário. Os partidos chegam assim ao poder sem nenhum programa educacional. Entregam essa tarefa, na última hora, a alguns especialistas.

Contra essa visão burguesa da educação, o Partido dos Trabalhadores tem sustentado outra tese: a da necessidade de o partido ser educador-educando e de se envolver profundamente com os problemas educacionais, apontar suas falhas e possíveis soluções. Essa é também uma tarefa partidária.

A educação como ato político partidário é uma obra coletiva que demonstra todo o percurso desenvolvido pelo PT. São subsídios e propostas do partido, úteis a todos os educadores, em particular neste momento em que estão sendo elaboradas as novas bases e diretrizes da educação nacional.

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